Avaliando Ensino com Touca de Eletroencefalografia

O Projeto Manna, em parceria com o Centro Universitário Integrado e a UTFPR de Campo Mourão, está desenvolvendo uma pesquisa inovadora para analisar a eficácia de diferentes metodologias de ensino com o uso de uma touca de Eletroencefalografia. O objetivo do estudo é identificar qual abordagem aumenta o ritmo beta cerebral, relacionado ao foco e à concentração durante atividades de leitura, aulas e resolução de problemas.

Para medir o tempo em que o aluno está em “foco” durante as aulas, serão comparados os resultados do ritmo beta de alunos submetidos a aulas na metodologia ativa com os mesmos alunos submetidos à mesma aula na metodologia tradicional. Além disso, a pesquisa também medirá a energia que os alunos empregam durante o período de concentração.

A touca de Eletroencefalografia é composta por eletrodos umidificados com gel condutor que evidenciam as atividades neurais do aluno. Foi desenvolvido um suporte para reduzir os movimentos dos cabos e melhorar sua conexão.

Os experimentos serão realizados em aulas de bioquímica nas duas metodologias de ensino diferentes. Posteriormente, serão analisadas as ondas cerebrais para determinar em quais atividades o aluno teve maior tempo de foco, medido por meio da atividade Beta (ritmo cerebral Beta).

O projeto conta com a participação de Rodrigo Hübner, Amanda Nunes Santiago Hübner e Aline Sviatowski, membros do Ecossistema Manna. Amanda atua como tutora na medicina do Integrado, enquanto Aline é aluna de medicina da mesma instituição. Essa pesquisa pode trazer importantes avanços na compreensão da eficácia das diferentes metodologias de ensino e contribuir para aprimorar a qualidade da educação.

 

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