Aprendizagem colaborativa interinstitucional: práticas de Educação 5.0 em favor do empoderamento feminino

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Resumo

Este artigo descreve uma experiência de Educação 5.0 que engajou universidades e escolas públicas de ensino fundamental e médio em ações e reflexões sobre a disparidade de gênero e a necessidade de aumentar a presença feminina nas áreas do STEAM. Os resultados vieram do compartilhamento de conhecimentos, espaços criativos e materiais didáticos, bem como da ampliação das ações de formação técnica e diálogo com a sociedade.

Informações Adicionais

Menção honrosa no XV Women in Information Technology - WIT 2021, evento integrante do XLI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação (CSBC 2021)

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